有鑑於英文的重要性，因為大學畢業都需要通過相關英文檢定測驗，在網路上搜尋英文學習相關資訊，搜尋到iPad學英文，算是我目前為止評比之後覺得最好的，所以今天特別來分享一下iPad學英文的使用心得!!如果你也想知道iPad學英文哪裡可以用最划算的價格買到，我建議你可以到博客來網路書店看看喔!!(有公信力又安全)，不滿意還可以退換貨，直接用網路不需要出門，超級方便!!!而且學習英文的書可以一看再看沒有版本的問題，真的覺得超級划算的，預祝大家考試順利!!考取高分~GOGOGO!!!
順便附上iPad學英文的網址:http://www.books.com.tw/exep/assp.php/skysun/products/0010574484 21世紀的英語學習法，一切免費！
iPad學英文
商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/skysun/products/0010574484
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商品訊息描述:
善用iPad讓你二十四小時與全世界連線，
打造一個「猶如置身國外」的英語環境！
作者旅居美國二十年，看過太多為學習英文而苦惱的人們，其實要學會英文只需要「謙虛的心」和了解什麼是正確的學習方式而已！
簡單來說，就是「擁有說英文的自信」以及獲得「引人興趣的教材」，然後盡量創造「說英文的機會=與他人溝通」。也就是只要滿足「自信」、「魅力」與「溝通」這三個條件，誰都能說出一口流利的英文。
而隨著網路的普及，越來越多的工具讓我們有機會與外國人接觸。只要按下iPad的電源，就能瞬間開啟英語世界的大門，活用iPad的行動性、操作性、使用英語圈服務的方便性，甚至可說iPad就是通往英語環境的「任意門」。而作者個人豐富的成功親身體驗，善用Twitter、Facebook這些英語圈網路服務的絕佳工具，讓你不須為了學習語言而留學，道地的英文隨手可得！
本書由「自信」、「魅力」與「溝通」的三個關鍵字，以及具體的實踐方法，並另附iPad英語學習法實踐者們的親身體驗說法，提供完整詳盡的英文進階學習法。
第1章主題為「沒有『自信』就無法開口說英文」及「實踐編：加強自信的iPad活用法」。
透過網路與使用英文的外國人聊天，獲得開口說話的勇氣，並藉此獲得學習英語的成就感。作者建議英語初學者可進入YouTube這個免費英文教材的寶庫，可訂閱TED Conference的影片，聆聽如哈佛大學知名教授麥可．桑德爾的名人演講。或使用「Lang-8」撰寫英文日記，就會有英語人士幫忙校訂。或是採用經典英語教材「Smart.fm」、網路電話「Skype」來練習發音；或以「To Do's」取代傳統單字本，以及在Twiiter用英文抒寫心境等有效的英文學習法。。
第2章內容為「獲得延續會話的『魅力』」以及「實踐編：增加魅力的iPad活用法」。
兩個人之間的溝通，並非英文流利就能成立，往往是因為談天的主題有趣，才能有來有往地進行溝通。作者建議可透過英文汲取更多有關興趣的資訊或部落格，也可以透過Twitter追蹤這些部落客的動態。如此一來不僅可以學到許多專業用語，也能學會不少日常生活用語。而iPad最佳的RSS閱讀器就是「Google閱讀器」，也可聽播客(Podcast)和有聲書。或「Stanza Online Catalog」線上圖書館下載電子書等等。
第3章則是「與世界連結，說一口道地的英文」以及「實踐編：與世界連結的iPad活用法」。
iPad英語學習法是一種生活態度，重點是跳脫出「學習」的層次，改以「與世界取得聯繫」的心情使用英文，才是正確的態度。到這時，可以選擇英文版的電影、影集或小說。也可以使用英文版的Facebook或透過Twitter尋找新朋友，透過「Chatroulette」環遊世界，或使用Camfrog即時視訊與語音線上交談的超人氣服務，提昇自己的英文能力。
作者簡介
湯川鶴章
TechWave總編輯。一九五八年生於日本和歌山縣。自大版的高中畢業後前往美國。
美國加州州立大學舊金山校區經濟學系畢業。
曾任舊金山當地報社記者，其後進入時事通信社美國法人。從矽谷的萌芽期開始，就以美國高科技產業為中心持續採訪。二○○○年五月回到日本，結束前後共計二十年左右的美國生活。
曾擔任時事通信編輯委員，於二○一○年一月離任。目前以科技部落客的身分大肆活躍。
著有《爆發的社群媒體》(SoftBank新書)、《讓網路進化的人》(翔泳社)等書。
譯者簡介
許郁文
1977年出生於台北市。輔仁大學影像傳播學系畢業。目前正於東吳日語教育研究所進修中。曾擔任日商多媒體編輯、雜誌日文編採記者。譯有：《卡娃伊設計點子爆米花 - Photoshop + Illustrator》、《設計的秘密 - 116 實例大解析》、《Illustrator 商業設計專門塾》（旗標出版）、《Illustrator特搜！妙點子1000招》（□峰出版）、《18歲的MBA》、《新時代．大轉變》（合譯）（天下雜誌日本館出版）。
商品訊息簡述:
iPad讓我們二十四小時與全世界連線
本書之所以取名為「iPad英語學習法」，全是下列三種特性，讓iPad成為英語學習的必備工具。
這三種特性分別是1行動性、2操作性、3使用英語圈服務的方便性。接下來讓我們進一步了解這三種特性吧。
1行動性
與其說本書在介紹一種新的英語學習法，不如說本書在提倡一種新型態的生活風格，也就是透過網路與世界共生共存的生活方式。如果無法貫徹這種生活方式，絕對無法學好英文，即便口頭說的流利，也只是短暫的效果，無法真的精通英文。語言是一種習慣，不使用就會退步。我回國10年後，就發現自己的英文口語能力退步不少，更何況那些只在國外學習英文的人。
換句話說，要學好英文，就必須生活在英語環境裡，也就是在日語環境裡，打造一個英語的生活環境。話說如此，每個人一天都只有二十四小時，能坐在電腦前面的時間也極為有限。因此要利用行動裝置，讓我們掌握時間學習英文。掌握每一刻學習英語的時間，就等於「生活在英語圈」裡。
最符合上述行動裝置條件的，就是iPad。iPad的大小適中，能輕鬆地放入包包裡，而且按下按鈕，就能立刻啟動。即便在擁擠的電中裡，也能像是閱讀書本一樣地使用iPad。單就行動性而言，其實iPhone也很方便，但iPad的畫面夠大，單個畫面所能容納的資訊實在遠優於iPhone。本書所提倡的英語學習法也能利用iPhone進行，當然也能利用電腦或其他的智慧型手機進行，不過以汲取行動資訊的層面來看，iPad還是最適合的工具。
2操作性
對於一般的使用者而言，電腦應該還是一項不太好用的工具。iPad的操作相當直覺，想放大文字，只需要將兩根手指放在螢幕上，然後拉開兩隻手指之間的間距即可，反之縮小手指間距，就能縮小文字。
iPad將所有一般使用者用不到的功能，如程式設計師或設計師才會用到的功能刪除，只留下初學者也能輕鬆上網的介面。想必有許多人因為電腦操作的不方便，無法輕鬆地汲取網路上的英語教材，只能對網路這個寶庫望而興嘆。但是當iPad這項工具問世，無疑是為了許多人開啟了一扇獲得英語教材的大門。
3使用英語圈服務的方便性
電腦與手機都具備上網的功能。由於電腦與手機花了相當長的時間普及，所以日語版的網路服務也相當齊全，所以不會英文也能使用網路的英文服務。但由於iPad才剛在日本發售，所以日文版的服務與應用程式都還不夠完備。也就是說，iPad的世界全面性是英語世界。相對的，我們也會對英語版的完善而感到不可思議。
本書主要介紹的是，在2010年春天撰寫本書時，最能幫助學習的工具。不過眾所皆知的是，技術總是日新月異，僅僅半年，可能書中介紹的工具就已落伍。所以請大家以參考的心情，看待書中所介紹的工具就好。
撰寫這本書的目的不在於讓大家了解每一項工具的使用方法，因為身為作者的我，希望帶著大家進入英語學習天堂，進一步了解21世紀的英語學習法。在此不嫌繁複，容我再提一次21世紀英語學習法的三項觀念。
1徹底而反覆地練習基礎的英文，藉此培養出開口說英文的「自信」。
2接觸更多有趣的內容，讓自己成為一個「有魅力」的人。
3將「自信」與「魅力」化為自己的武器，藉此與國外的人接觸，並讓自己成為全球化的人。
只要了解上述觀念，就能藉著新型的行動機置、網路服務與應用程式，加速自己的英語學習，長久以往自然能學好英文。
本書由前述的三個關鍵字以及具體的實踐方法來編排。第1章的主題為「沒有『自信』就無法開口說英文」以及「實踐編：加強自信的iPad活用法」。第2章的內容為「獲得延續會話的『魅力』」以及「實踐編：增加魅力的iPad活用法」。第3章的內容則是「與世界連結，說一口道地的英文」以及「實踐編：與世界連結的iPad活用法」。希望大家在了解每個關鍵字之後，能進一步實踐藏在每個關鍵字裡的觀念。
iPad學英文
商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/skysun/products/0010574484
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